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          • 完美的教育

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               箴22:6、4:23林前4:1-2

                你可能看到这个题目“完美的教育”后说,我不是教师我不要听;我已经老了,不要学习了;我都大学毕业了,还要受教?我一直在学习,到教会信主也要学教育?神是创造我们的主,他知道我们的需要,圣经是造物主给人类信仰及行为之指南,
                 1、活到老学到老。(保罗说,我不是以为完全了,我是忘记背后,努力面前……)
                 2、人有责任教育下一代,(大使命——你们要往、、、、、凡我吩咐的都教训他们遵守)
                 3、教会大使命:传道、教导。
                 教育的目的是使之改变。养不教父之过,教不真师之堕。
                 一、教育重点
                 ㈠儿童教育
                 圣经说:“教养孩童,使他走当行的道,就是到老他也不偏离。”(箴22:6)这些经文对教育指出了三点:一是要从小教导,长大了教导的机会就越来越少了。二是要按造物主的真理(当行之道)去教导,不是让学生任意而为。三是要坚信教导小孩子的果效,就是到老也不会忘掉的。
                 ㈡家庭教育
                 圣经说:“你们作儿女的,要在主里听从父母,这是理所当然的。要孝敬父母,使你得福,在世长寿……你们作父亲的,不要惹儿女的气,只要照着主的教训和警戒,养育他们。”(弗6:14)这段经文对教育指出了三点:一是父母子女当保持良好关系,古语也指出,父慈子孝,其乐融融。二是教导子女的责任是在家长父母之身上,教师只是协助父母完成他们教导的责任。故教师不宜独行独断,取代父母之责。三是作为父母的应以身作则,按造物主所定的原则去教导子女,不是随己所好。故父母也应虚心研读圣经,方能完成他们教导的责任。
                 ㈢心灵教育
                 圣经说:“你要保守你心,胜过保守一切,因为一生的果效,是由心发出。”(箴4:23)
                 以上经文指出下列要点:一是要改变学生的行为,应当从其心灵着手。二是家长、老师要留意影响孩子心灵的因素,眼所看的和耳所听的对孩子心灵影响至大。三是家长宜引导孩子亲近造物主,按着造物主所定的原则行事为人,定能对社会作出重大的贡献。
                 比如:孩子爱骂人,打人,儿童如一块田地种什么长什么,一个人的行动受他思想的指挥,控制。如果他的头脑充满了不洁的思想,他口中自然就说出污秽的话,只有改变思想才会改变行为。眼看:电视、书报、MP4、下载、污秽的言语,淫乱暴力的图像;耳听:随身听,MP3歌星;一些频道放映充满暴力、略杀的节目,还有巫术、特异功能、算命、魔法、以及用符咒迷惑人等等,轻而易举地取代了正常的事物(自然、人伦、美善的关系),积极正面的内容,反倒不受重视,落入恶性循环当中。
                 二、教育目的
                 ㈠过程重于结果/态度重于结果
                 圣经说:“人应当以我们为基督的执事,委身奥秘事的管家。所求于管家的,是要他有忠心。”(林前4:1-2)
                以上经文指出下列要点:一是孩子的才干是造物主所赐,应当为神使用,不是只为自己。二是造物主要求我们要忠心工作,教师要求学生也当如此。每个学生都可按自己的力量达到勤奋忠心的地步,但并非人人可以获取甲等的成绩。三是勤奋忠心是工作的过程/态度,并非工作的结果。我们的教育目的也应当着重学生的学习过程/态度,而非只看重他们的成绩表现,否则本末倒置,对学生做成极大的伤害。
                 ㈡生命重于生活
                 圣经说:“人若赚得全世界,赔上自己的生命,有什么益处呢?人还能拿什么换生命呢?”(太16:26)
                 以上经文指出下列要点:一是生命重于生活。一个人现有生命才能有生活。我们不能只着重世界的享乐而连生命都不顾。二是高素质的生命自然有高素质的生活表现。要改变学生的生活,最好是改变学生的生命。三是基督教教育是改变生命的教育。它不但教导学生改过的方法,更使他们明白天父的爱,使他们因信耶稣,罪恶得着赦免,成为新造的人,不再是罪的奴仆,乃是天父的儿女。基督徒因得着生命的改变,就能过着喜乐的生活。
                 ㈢永恒重于暂时
                 圣经说:“那杀身体不能杀灵魂的,不要怕他们,惟有能把身体和灵魂劫灭在地狱里的,正要怕他。”(太10:28)
                 以上经文指出下列要点:一是家长不但要协助孩子解决身体短暂的需要,更重要的是心灵永恒的需要。
                 二是家长要建立孩子宁死也不犯罪的精神,决不为了短暂享乐而出卖自己的灵魂。三是家长、老师必须向学生提供满足身、心、灵三方面需要的全人教育。
                 你去问孩子为什么读书?-书中自由黄金屋,颜如玉——为了好的生活。到有一天同学有“黄金屋”,娇妻、美车,他没有,他守身如玉,还是以身试法,贪污收贿?物质满足了,有了黄金屋,空虚随之而来,只要从小让他认识主,心灵的需要向主要,就不会走错路,拜假神或得忧郁证。
                 ㈣教育最终目的
                 圣经说:“你们该效法我,像我效法基督一样。”(林前11:1)
                 以上经文指出下列要点:一是孩子要效法家长,因为教师效法真理(基督)。二是一个不效法真理的教师、父母,决不能得到孩子的信任,也不应要求孩子顺从他。三是父母、教师的责任是引导学生顺从真理。父母、教师本身只是引导孩子顺从真理的媒介而已,这角色只是暂时的,孩子不能永远依靠父母。教育最终的目的是协助孩子直接寻求真理及实践真理。     成功的管教必须以为出发点,管教的是为了爱孩子,而不是为了达到某种目的。在这冷酷无情、彼此利用的社会中,孩子们需要爱心的教导,缺乏爱心的管教必然引起反感或反叛。
               三、教育方法
                 ㈠爱心教导
                 圣经说:“我若能说万人的方言,并天使的话语,却没有爱,我就成了鸣的锣、响的钵一般。我若有先知讲道之能,也明白各样的奥秘,各样的知识,而且有全备的信,叫我能够移山,却没有爱,我就算不得什么。我若将所有的周济穷人,又舍己身叫人焚烧,却没有爱,仍然与我无益。”(林前12:1-2)
                 以上经文指出下列要点:一是没有爱心的言教只会浪费时间。二是没有爱心的身教起不了作用。三是没有爱心的奉献孩子得不到益处。
                 爱心:不是爱面子,让孩子给你争面子、争名次,爱是“利他”,爱是恒久忍耐,即便他改变不大。
                 ㈡以身作则
                 圣经说:“我给你们作了榜样,叫你们照着我向你们所作的去作。”(约12:15)
                 这句经文指出身教的重要。
                 ㈢辛勤施教
                 圣经说:“少种的少收,多种的多收,这话是真的。”(林后9:6)指出勤奋努力是施教成功的要素。我们除了自己要明白“一分耕耘一分收获”的原则外,更要鼓励孩子脚踏实地,不存侥幸的信,勤奋努力地做学问工夫。
                 四、品德教育
                 圣经说:“少年用什么洁净他的行为呢?是要遵行你的话。我一心寻求了你,求你不要叫我偏离你的命令。我将你的话藏在心里,免得我得罪你。”(诗119:9-11)这段经文说明建立品德的几个要素。
                 (一)动机
                 建立品德的动机主要在不想得罪主。今天,建立品德的困难是缺乏了原动力。一般的动机也不外乎为自己、为父母、为社会。为自己固然是自私的表现,而为父母、为社会也有问题;究竟怎样的品德才能取悦于父母和社会?教育家常为此争论不已。我们的动机是讨天父的喜悦。
                 (二)指标
                 在品德的建立上,基督徒比一般人有教优胜的地方,因为我们有明确的品德指标,那就是神的话(圣经),这是多么的重要啊!
                 (三)方法
                 我们若要获得优良的品德,必须遵行神的话。若要如此,就必须研读圣经,让圣经的真理充满我们的心灵,因而把我们的行为改变过来。
                 (四)起点
                 建立优良的品德要从年少的时候始,因为年级越大,就越难改变。就算是成为基督徒,他们在年少是所养成的不良习惯,也不是一下子就可以更改的。所以从现在起,我们要天天查考圣经,让圣经真理协助你建立良好的品格。
                 孩子一开始不会喜欢读圣经,你要陪他一起读,女孩子可能会来礼拜(少年)基督教是安静的宗教,适合女孩,男孩爱动,在打球前后祷告,静思片刻,对他的心灵、品格都有帮助,孩子不缺口头的教导,而是缺乏以身作则的父母,老师或父母以礼待人,孩子看到也会学到,如果父母对上司、邻居、亲戚轻视、无礼,他们又怎能领会到以礼待人的重要?在孩子脑海中印象最深的,不是我们的理论,而是我们的行动。

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            本文作者2017-5-29 06:41
            牧羊人
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            作为基督徒父母,该如何帮助儿女面对高考?发布时间:2017-05-27
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